Introduction

Présentation du projet

La classe à P.A.C. Environnement :" Je trie, tu recycles, nous préservons, ils..." a pour but l'éduction à l'environnement.
Grâce à ce thème, les élèves s'interrogent sur le devenir des déchets et sur la nécessité d'assurer leur recyclage afin de préserver l'environnement.
La prise de conscience se fait au travers d'activités pratiques en partenariat avec la FRAPNA.
La déccouverte du milieu aquatique sur le ruisseau le Veyron a permis de mesurer les carctéristiques physiques du milieu ( température, quantité d'oxygène,luminosité,taux de nitrates, acidité..) et de faire l'inventaire des êtres vivants présents aussi bien les végétaux que les animaux, ce qui a permis de mettre en évidence la fragilité du milieu.
Une autre activité a consisté à effectuer le nettoyage de la rivière c'est à dire ramasser tous les déchets présents dans le lit et sur les berges sur une distance d'environ 200 mètres
Ces activités sur le terrain ont sensibilisé mles élèves sur la nécessité de préserver leur cadre de vie et pour cela arrêter de jeter n'importe quoi, n'importe où, n'importe comment.
Cependant; même jetés à la poubelle les déchets ne disparaissent pas par magie. Au travers d'exposés, les élèves s'interrogent sur le devenir des déchets et la nécessité de trier pour pouvoir recycler.
L'intérêt du recyclage a été mis en évidence au travers d'une animation FRAPNA sur la fabrication de papier recyclé.
Cependant, le déchet le plus facile à éliminer est celui qu'on n'a pas produit. C'est à dire mieux gérer les déchets, c'est avant tout en produire moins soit consommer differemment en privilégiant les produits à usage permanent, rechargeables...
C'est ainsi que les élèves deviendront des éco-citoyens efficaces et qu'ils adopteront des gestes respectueux de l'environnement. Ils seront aussi des relais auprès des adultes en ce qui concerne l'éducation à l'environnement.